2023三亚理工职业学院的市场营销专业分数线高不高 三亚理工职业学院市场营销专业历年分数线参考表单

一、2023三亚理工职业学院市场营销专业分数线是多少

1、在河南2022的三亚理工职业学院市场营销文科分数线是216，对应的最低录取位次在319617；

2、在广西2022的三亚理工职业学院市场营销文科分数线是220.85，对应的最低录取位次在145713；

3、在河北2022的三亚理工职业学院市场营销物理类分数线是227，对应的最低录取位次在295045；

4、在河南2022的三亚理工职业学院市场营销理科分数线是231，对应的最低录取位次在490751；

5、在江西2022的三亚理工职业学院市场营销文科分数线是231.83，对应的最低录取位次在177835；

6、在云南2022的三亚理工职业学院市场营销文科分数线是232，对应的最低录取位次在134008；

7、在湖北2022的三亚理工职业学院市场营销物理类分数线是235，对应的最低录取位次在199814；

8、在江西2022的三亚理工职业学院市场营销理科分数线是256.77，对应的最低录取位次在227196；高三网

9、在河南2022的三亚理工职业学院市场营销文科分数线是260，对应的最低录取位次在300485；

10、在海南2022的三亚理工职业学院市场营销综合分数线是261，对应的最低录取位次在55817；

二、三亚理工职业学院市场营销专业历年分数线总汇

三、三亚理工职业学院简介

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三亚理工职业学院始建于2009年，是经海南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业学校，由世界500强企业吉利控股集团出资举办。学校坚持党的领导，坚定社会主义办学方向，自觉依法合规、矢志非营利办学，在海南省委省政府的悉心关怀和大力支持下，秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，践行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的价值理念，围绕“办优秀职业学校，培养优秀职业人才”的办学目标，坚持职业教育的类型定位，以服务海南经济社会发展为宗旨，以就业为导向，以产教融合为手段，发挥举办方吉利控股集团汽车全产业链协同优势和产业、科技、教育整合优势，探索出高质量职业技术高校融入区域发展的办学路径，深入对接海南自贸港旅游业、现代服务业、高新技术产业，下设智能汽车与工程学院、旅游与康体产业学院、数字媒体学院、经济与贸易学院、航空服务产业学院、国际邮轮游艇产业学院、公共基础教学部7个院部，开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、旅游、交通运输、医药卫生、财经商贸、新闻传播、文化艺术等10个专业大类的51个专业(含方向和3+2试点项目)，形成了以工学为主体，凸显“数字技术”担当，以艺术学侧重“数字传播”功能，管理学、经济学、医学，偏重“数字消费”领域的学科专业群布局。

学校深入推进产教融合、理实融合、技术与文化融合、学历证书与职业证书融合、信息技术与专业教育融合，以校企双元育人体系建设推动学生就业能力和职业能力提升，累计为社会培养1.4万余名技术技能人才，毕业生中70%在海南本土就业。

学校经过十四年的发展，形成了以专科层次职业教育人才培养为主体，以发展职业培训、技术服务为两翼的“一体两翼”办学格局。学校拥有全日制专科生7415人，联合培养车辆工程、计算机科学与技术、市场营销、播音与主持4个本科专业学生343人。学校是教育部现代学徒制试点单位和首批1+X证书制度试点院校，拥有教育部骨干专业1个、海南省级骨干专业1个、海南省高职高专校企合作特色专业1个，海南省高水平专业群1个。荣获省级教学成果奖3项。职业教育国家精品在线开放课程1门，国家高等教育智慧教育平台课程1门，省级精品在线开放课程6门。2022年开展“1+X”证书试点项目8个，学生考试通过率为96.37%。

学校现有专任教师394人，其中硕士研究生及以上学历的教师占比55.08%；具有副高及以上职称的教师占比30.46%；“双师型”教师占比51.56%；来自行业、企业的兼职教师占比25.13%。学校目前拥有海南省优秀教师2人，海南省中青年骨干教师1人，南海系列人才4人，其它高层次人才53人，建设校级技能大师工作室8个。教师获国家级奖项1项，省部级奖项23项。

新的时期，新的发展机遇，学校将充分发挥三亚市独特的区位优势，借助自身多年的高职教育优势积淀，搭乘海南全岛建设自由贸易港的快车，大胆进行教育教学改革创新，用国际化视野打造现代职业教育，以坚定的办学信念、坚实的办学步伐、进取的办学姿态、科学的办学举措，在实践中不断探索，在创新中不断发展，在前进中不断书写新的辉煌。