2023-09-05 05:02:14 | 高三网
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1、在山东2023的南京特殊教育师范学院小学教育综合分数线是532,对应的最低录取位次在101746;
2、在黑龙江2022的南京特殊教育师范学院小学教育理科分数线是432,对应的最低录取位次在36692;
3、在吉林2022的南京特殊教育师范学院小学教育理科分数线是434,对应的最低录取位次在33895;高三网
4、在上海2022的南京特殊教育师范学院小学教育综合分数线是471,对应的最低录取位次在23829;
5、在江西2022的南京特殊教育师范学院小学教育理科分数线是490,对应的最低录取位次在71826;
6、在安徽2022的南京特殊教育师范学院小学教育理科分数线是494,对应的最低录取位次在93129;
7、在辽宁2022的南京特殊教育师范学院小学教育物理类分数线是514,对应的最低录取位次在39331;
8、在辽宁2022的南京特殊教育师范学院小学教育历史类分数线是520,对应的最低录取位次在9906;
9、在安徽2022的南京特殊教育师范学院小学教育文科分数线是522,对应的最低录取位次在22413;
10、在山东2022的南京特殊教育师范学院小学教育综合分数线是528,对应的最低录取位次在92955;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 小学教育(师范类) | 2023 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类一段 | 532 | 101746 |
| 2 | 小学教育(师范类) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 432 | 36692 |
| 3 | 小学教育(师范类) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 434 | 33895 |
| 4 | 小学教育(办学点:第一学年在江宁校区,第二至第四学年在校本部) | 2022 | 上海 | 综合 | 不限 | 本科批 | 471 | 23829 |
| 5 | 小学教育(师范类) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 本科二批 | 490 | 71826 |
| 6 | 小学教育(师范) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 494 | 93129 |
| 7 | 小学教育(师范类) | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 514 | 39331 |
| 8 | 小学教育(师范类) | 2022 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 520 | 9906 |
| 9 | 小学教育(师范) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 522 | 22413 |
| 10 | 小学教育(师范类) | 2022 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类一段 | 528 | 92955 |
| 11 | 小学教育 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 本科二批 | 388 | - |
| 12 | 小学教育(师范类) | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 425 | 28513 |
| 13 | 小学教育 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 436 | - |
| 14 | 小学教育(师范类) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 451 | 28126 |
| 15 | 小学教育(师范类) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 本科二批B段 | 456 | 63576 |
| 16 | 小学教育(师范类) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 457 | 23539 |
| 17 | 小学教育(师范)(5200元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 488 | 89923 |
| 18 | 小学教育(师范类) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 本科二批 | 493 | 70465 |
| 19 | 小学教育(师范类) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 本科二批及预科 | 502 | 48548 |
| 20 | 小学教育(师范) | 2021 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 514 | 71997 |
| 21 | 小学教育(师范类) | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 517 | 37196 |
| 22 | 小学教育(师范类) | 2021 | 山东 | 综合 | 不限 | 普通类一段 | 527 | 96374 |
| 23 | 小学教育(师范) | 2021 | 江苏 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 529 | 24591 |
| 24 | 小学教育(师范类) | 2021 | 辽宁 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 547 | 10382 |
| 25 | 小学教育(师范)(5200元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 559 | 22814 |
| 26 | 小学教育 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 本科二批 | 416 | 19498 |
| 27 | 小学教育(师范类) | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批 | 448 | 40958 |
| 28 | 小学教育 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 451 | 5672 |
| 29 | 小学教育(师范类) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 462 | 37029 |
| 30 | 小学教育(师范类) | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 463 | 25088 |
| 31 | 小学教育(师范类) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科二批B段 | 473 | 74342 |
| 32 | 小学教育(师范类) | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 本科二批 | 479 | 52331 |
| 33 | 小学教育(师范类) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 487 | 24372 |
| 34 | 小学教育(师范类) | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 499 | 42701 |
| 35 | 小学教育(师范) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 501 | 109733 |
| 36 | 小学教育(师范类) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 本科二批 | 503 | 68808 |
| 37 | 小学教育(师范类) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 本科二批及预科 | 507 | 49033 |
| 38 | 小学教育(师范类) | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 511 | 9953 |
| 39 | 小学教育(师范) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 511 | 86644 |
| 40 | 小学教育(师范类) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 537 | 82364 |
| 41 | 小学教育(师范) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 537 | 22539 |
| 42 | 小学教育(师范类) | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 556 | 8901 |
| 43 | 小学教育(师范) | 2019 | 江苏 | 文科 | - | 本科二批 | 328 | 24861 |
| 44 | 小学教育(师范) | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 343 | 76736 |
| 45 | 小学教育 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 429 | 77173 |
| 46 | 小学教育 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 本科二批 | 432 | 19553 |
| 47 | 小学教育(师范) | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 432 | 70151 |
| 48 | 小学教育(师范类) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 本科二批B段 | 451 | 70822 |
| 49 | 小学教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批 | 456 | 44922 |
| 50 | 小学教育 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 467 | 6286 |
| 51 | 小学教育(师范) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 473 | 147855 |
| 52 | 小学教育(师范类) | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 484 | 34966 |
| 53 | 小学教育(师范) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 487 | 86605 |
| 54 | 小学教育(师范类) | 2019 | 山东 | 理科 | - | 本科批 | 493 | 121024 |
| 55 | 小学教育 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 本科二批 | 504 | 50769 |
| 56 | 小学教育(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 508 | 10142 |
| 57 | 小学教育(师范) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 521 | 104149 |
| 58 | 小学教育(师范) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 547 | 21022 |
| 59 | 小学教育(师范) | 2018 | 江苏 | 文科 | - | 本科二批 | 326 | 23733 |
| 60 | 小学教育(师范) | 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 329 | 78695 |
| 61 | 小学教育(师范) | 2018 | 广西 | 理科 | - | 本科二批 | 430 | 71039 |
| 62 | 小学教育(师范) | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 本科二批 | 430 | 79288 |
| 63 | 小学教育 | 2018 | 新疆 | 理科 | - | 本科二批 | 445 | 19972 |
| 64 | 小学教育(师范类) | 2018 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批 | 446 | 36386 |
| 65 | 小学教育(师范) | 2018 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 462 | 147736 |
| 66 | 小学教育(师范类) | 2018 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 462 | 28193 |
| 67 | 小学教育 | 2018 | 新疆 | 文科 | - | 本科二批 | 465 | 6123 |
| 68 | 小学教育 | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批 | 466 | 42044 |
| 69 | 小学教育(师范类) | 2018 | 吉林 | 文科 | - | 本科二批 | 483 | 8593 |
| 70 | 小学教育 | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 486 | 10301 |
| 71 | 小学教育 | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 488 | 92474 |
| 72 | 小学教育 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科二批 | 495 | 93129 |
| 73 | 小学教育(师范类) | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 495 | 47994 |
| 74 | 小学教育 | 2018 | 重庆 | 理科 | - | 本科二批 | 496 | 51103 |
| 75 | 小学教育(师范) | 2018 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 520 | 102385 |
| 76 | 小学教育(师范类) | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 532 | 10475 |
| 77 | 小学教育 | 2018 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 533 | 26738 |

高三网(https://www.htgsw.com)小编还为大家带来南京特殊教育师范学院简介的相关内容。
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为专科院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准,学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。
学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“国家语言文字推广基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏省残疾人事业培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。
学校现有栖霞、江宁和浦口三个校区。校舍建筑总面积20.34万平方米,教学科研仪器设施设备总值9319.55万元。图书馆馆藏纸质文献87.17万册,数据库资源22个,拥有电子图书373万余册,馆藏结构以特殊教育、学前教育、康复医学、残疾人事业类、师范人文类为主,形成特色鲜明的藏书体系;南京无障碍图书馆(盲文阅览室)收藏盲文、大字本图书1万余册,盲文期刊10种,无障碍电影489部,其中盲文图书藏书量居国内高校前列。学校建有校内实验(实训)室95个,校外实习基地249个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省高校重点建设实验室。“特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验”为国家虚拟仿真实验教学项目。“音乐治疗与康复虚拟仿真实验”为省级虚拟仿真实验教学项目。“基于全媒体传播平台的国家通用手语节目开发与推广”获批首批国家语言文字推广基地建设项目。“南京特殊教育师范学院创新创业实践教育中心”为省级大学生创新创业实践教育中心建设点。学校建有国内第一所教育类历史博物馆——中国特殊教育博物馆,馆藏特殊教育与残疾人事业相关实物、文献、史料等2000余件(册、套),室内展区有通史馆、文献馆、技术馆、体验馆、特藏馆、影视馆与中国残疾人集邮馆等,室外展区有复明一号大型手术车展室。
学校设有特殊教育学院(省特殊教育发展指导中心)、教育科学学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(无障碍管理学院)、美术与设计学院(阳光学院)、马克思主义学院、体育学院10个学院,共开设22个本科专业,涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等七大学科门类。“教育学”“公共管理”“中国语言文学”“数学”为“十四五”江苏省重点学科。特殊教育、公共事业管理2个专业为国家高校一流本科专业建设点,小学教育、手语翻译、学前教育、康复治疗学、教育康复学、服装与服饰设计、音乐学等12个专业为江苏省高校一流本科专业建设点,特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。拥有国家级精品资源共享课2门、国家级一流本科课程3门、省级一流课程14门、省级产教融合型一流课程3门、省级在线开放课程9门、省级课程思政示范课程2门。立项省级重点教材12部。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。
学校科研工作立足行业特色、服务政府决策,近年来牵头成立“全国大中小学校特殊教育联盟”,作为主要承担单位研制《特殊教育教师专业标准(试行)》《聋校义务教育课程标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等国家标准,编写、发布《残疾人蓝皮书》《无障碍环境蓝皮书》,多项成果为中央和地方政府采纳,产生了广泛的社会影响和良好的社会效益。学校建设有江苏高校哲学社会科学研究重点研究基地、江苏高校重点实验室、江苏省残疾人事业研究智库研究基地、江苏省决策咨询研究基地等11个省级科研创新平台。近年来,学校教师承担国家级科研项目20项,成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖等省部级优秀成果奖8项。
学校现有全日制在校生8470人(其中残障大学生262人),自有专任教师445人。自有专任教师中具有高级专业技术职务的比例达48%,具有硕士及以上学位的比例达90%。现有享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省教学名师、省“333高层次人才工程”培养对象、省“六大人才高峰”高层次人才、江苏高校“青蓝工程”培养对象、省“双创博士”、省“青年五四奖章”等百余人。
建校40年来,学校始终恪守为中国特殊教育和残疾人事业服务的办学宗旨,秉承“博爱塑魂”校训精神,大力实施“特色发展、融通发展、创新发展、开放发展”四大战略,着力办强特殊教育、办大康复教育、办特师范教育、办亮融合教育、办优残疾人事业管理人才培养,共为全国特殊教育学校及残疾人管理与服务机构等培养了3万余名专门人才,桃李满天下,被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。
2024-06-24 04:07:05
2024-05-13 23:04:45
2024-12-31 20:44:05
2025-08-09 01:59:52
2024-04-16 07:08:09
2023-09-01 14:40:44