发布时间:2023-09-01 14:50:06 | 高三网
是的。
南京医科大学康达学院创建于1999年,是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年,经教育部批准设立为独立学院。
2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月,南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。学院设有基础医学部、临床医学部、护理学系、药学部、康复医学部、人文管理学系等12个教学机构,拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有28所临床医学院、附属医院和教学医院。
同时共享南京医科大学25所附属医院的教学资源。学院现有专兼职教师1043人,其中副高以上职称253人;自有教职工349人,具有博士、硕士学位的教师占85%以上。学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学。
医学检验技术等15个专业19个方向。学院在校生人数7500人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近80万册,同时作为南京医科大学图书馆的分馆,学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。
师资力量
截至2018年4月,学院现有教职工近300人,具有博士、硕士学位的教师占93.3%。青年教师中已有5人获聘为南京医科大学副教授职称,18人获聘为中级职称。学院还聘请南京医科大学的医学基础及临床教师教学,其中教授占46.8%、副教授占32.5%、曾出国进修的教师占35.7%。
以上内容参考: 百度百科-南京医科大学康达学院
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学习氛围
南京医科大康达学院的学习氛围比较浓厚,学校重视学风建设和教育质量,为学生提供了良好的学习环境和支持。学校教职工队伍素质高,多数师资力量具有博士或硕士学位,且学院拥有丰富的专业教学经验,可以提供高水平的教学质量和专业指导。
学校活动
学校还注重学生的自主学习和创新精神培养,通过不断推进教育改革和课程设置,激发学生的学习兴趣和动力,积极推进“双一流”建设,致力于培养高素质的医学人才。
此外,学校还鼓励学生积极参与各种学术、文化和社会活动,包括学术会议、文化讲座、志愿服务等,为学生提供多样化的学习机会和经验,增强学生的综合素质和个人能力,促进他们成长为优秀的医学专业人才。 高三网
总结
总之,南京医科大康达学院拥有浓厚的学习氛围和优质的教育资源,为学生提供了良好的学习和发展平台。
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学姐来讲一下
师资队伍:
学院拥有一支高水平、专业化的师资队伍,其中有40%以上的教师具有博士学位,56%以上的教师具有硕士学位,多数教师曾留学或参加过国际学术交流活动,他们具有国际的视野和领先的学术水平,在教学方面能够提供专业而深入的指导。
教学改革:
学院致力于推进教学改革,不断优化和创新教学模式,积极实行素质教育,培养学生创新思维和实践能力。此外,学院还注重开展教学质量评估和监控,确保教学质量的稳定和提高。
科研实践:
南京医科大康达学院积极提倡学术科研和实践创新,学院设立了多个实践教学中心,为学生提供实习机会和科研平台,让学生在实践中不断锤炼技能和提高水平。