武汉商贸职业学院怎么样 武汉民办专科学校排名表
发布时间：2023-08-28 12:06:03 | 高三网
武汉民办专科学校排名表
在湖北开办的民办专科院校共有5所进入了全国民办高职院校排名中，依次是武汉商贸职业学院，武昌职业学院，武汉外语外事职业学院，武汉信息传播职业技术学院和黄冈科技职业学院。具体情况如下：
1、武汉商贸职业学院：
全国民办高职院校排名为23，综合指数为84.321。
武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等院校。占地面积1286.97亩，被誉为湖北最美高职之一。自建校以来，面向全国近30个省招生，累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才。2021年获批湖北省高水平专业群立项建设学校。
2、武昌职业学院：
全国民办高职院校排名为45，综合指数为80.504。武昌职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通职业高等院校，是中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭军、武警部队、战略支援部队和军委国防动员部定向军士培养院校。
学校位于武汉光谷腹地，汤逊湖畔。近年来，学校办学影响力持续扩大，教育教学成果显著，先后获得全国教育网络系统“示范单位”、社会管理综合治理“优胜单位”、 2017年湖北省民办“网络影响力十佳高校”、 2017年“高职院校思想政治工作创新示范案例50强”。
3、武汉外语外事职业学院：
全国民办高职院校排名为113，综合指数为73.614。
武汉外语外事职业学院，位于湖北省武汉市，是2002年经湖北省教育厅批准成立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校占地面积610余亩，建筑面积27.21余万平方米，教学仪器设备5928.56万元；设有9个系部，开设34个专业；有在校生9977人，专任教师444人。
4、武汉信息传播职业技术学院：
全国民办高职院校排名为158，综合指数为70.155。
学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，建筑面积24万平方米。现有6个二级学院，36个专业，全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍，现有专兼职教师760余名，楚天技能名师11名，省级教学团队1个。
5、黄冈科技职业学院：
全国民办高职院校排名为195，综合指数为683。
黄冈科技职业学院是经湖北省人民政府批准成立，教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。主管单位为湖北省教育厅。学校现有遗爱湖和何家湖两大校区，总占地728亩。学校开设有36个专业，在校生11740余人，教职工1018人，其中专任教师764人。
武汉商贸职业学院怎么样?
武汉商贸职业学院挺好的。
1、教学建设
截至2018年7月，拥有物流管理、电子商务、市场营销、酒店管理等多个省重点、品牌、特色专业。
2、师资力量
截至2018年7月，有专职教师554人，其中教授43人、副教授120人、楚天技能名师10人，博士和硕士研究生占49.6%。
3、院系专业
截至2018年7月，该学校设有电商管理学院、管理与建筑学院、 旅游学院、生命健康学院、互联网学院、会计与金融学院、汽车与物流学院、外贸外语学院、传媒与艺术学院、国际学院、中南航空学院、继续教育学院等12个学院，开设了40多个专业及专业方向。
扩展资料
武汉商贸职业学院是于2002年3月经湖北省人民政府批准，教育部备案的民办全日制普通高等院校。
学校分设武汉和红安两个校区，武汉校区地处武汉东湖新技术开发区（中国光谷）腹地，截至2018年7月，武汉校区学校建筑面积37万余平方米，馆藏图书107万册，教学用地面积15万平方米，教学仪器设备总值5000余万元。
学校有专职教师554人，其中，教授43人，副教授120人，博士和硕士研究生占49.6%，在校生13000余人。红安校区地处红安经济开发区，总占地面积700亩。
武汉商贸学院基本介绍
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武汉商贸学院属于武汉人文景观的著名旅游去。武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的全日制普通高等学校。学校位于武汉中国光谷腹地，与富士康武汉基地毗邻，是一所融历史、人文、生态于一体，与国际教育接轨、文化气息浓郁的现代大学。
学校设有物流学院、经济学院、管理学院、外国语学院、信息工程学院、美术学院、设计学院、国际学院、旅游管理学院、人文学院、环境工程学院、国际事务管理学院、演艺学院、继续教育学院等14个学院，开设了40多个专业及专业方向，现有在校生13000余人。
通过办学二十多年来的积累，学校拥有一支经验丰富、文化底蕴厚实、专业理论水平高的师资队伍，现有专任教师800余名，其中正、副教授100多人，汇聚了众多的博导、社会名流和享誉国内外的专家学者。教授治教、学者治学、名师上讲台，成为学校教书育人的办学特色。学校还大量引入海归派和外教，引进国外先进的教育模式，运用先进教育思想和教学方式，确保人才培养质量，为学生创造了浓郁的人文环境，提供了优质的教育服务。
在多年教育教学实践的基础上，校长涂宏斌教授提出了进化教育论，并以杂交优势论和环境决定论两大进化原理为基础，建立了一个44矩阵办学理论体系：坚持自然人本理性人文的四维空间进化育人新理念，坚持教育价值原则、普遍教育原则、素质教育原则、教育功能原则四大教育原则，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的四育人方针，实行全学分计划、全目标教学、全过程控制、全方位服务的四全管理模式。采用教授+教练+师傅的人才培养方法，培养国际文化底蕴+专业技能+创新能力的三合一人才。坚持进化教育思想，构建多元化的文化平台，为人类社会培养热爱自然、热爱人类、热爱科学、热爱生活，具有丰富文化底蕴的适应型、技能型、创新型的国际化公民。
为了建立一个科学、高效的教育教学质量管理体系，学校率先在高校管理中引入ISO9000系列国际标准，在充分研究高校管理特殊性的基础上，大胆采用现代管理中较成熟的理论及方法，优化了教育教学活动的制度环境，促进了教学管理工作的规范化、制度化、科学化，推动了教学改革与创新，完善了教育教学质量评估机制，创建了一套可持续改进的教育教学质量管理体系。
21世纪人类社会经济的全球化趋势，为我校提供了广阔的发展空间，也提出了更高的发展要求，我校已先后与美国、英国、法国、爱尔兰、加拿大、澳大利亚等发达国家的学校建立了稳定的合作关系，并坚持开放办学，为莘莘学子打造个性化、国际化的深造发展平台。我校的发展目标，就是力争通过二十年的努力，建设一所具有国际文化背景的具备文学、工学、理学、经济学、管理学、艺术学等多种学科门类的综合性高等学府。
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