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读大专选什么专业前景好?这是很多学生都在关心的问题。其实,读什么专业前景好,这取决于很多因素。但是,有些专业的前景是比较好的,比如金融专业、
会计专业、IT专业等。这些专业的学生在就业市场上都有比较好的前景。
山东胜利职业学院师资怎么样?学院现有专任教师416人。
其中,教授11人、副教授及其他高级职称198人;硕士研究生121人,博士2人;双师型教师184人。
学院还聘请了近190多位专家和油田首席技能大师等作为兼职教师,形成了一支以专任教师为骨干、以兼职教师为补充、专兼结合的高层次、高素质、高水平的师资队伍。
山东胜利职业学院资助介绍学校通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学校根据学生家庭经济情况,按照省
财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》(鲁财科教〔2020〕15号)以及学校相关规定执行。
山东胜利职业学院
石油工程技术专业介绍基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油地质基础、油层物理、工程流体力学基本知识,具备石油钻井、采油生产操作、运行、维护和管理能力,从事石油天然气钻井、采油等工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向石油行业,在钻井、采油等岗位群,从事钻井、采油、采气及井下作业等工程施工、技术应用和生产管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备常规钻井生产操作能力;
3.具备特殊井钻井生产操作能力;
4.具备油井、气井、水井生产运行操作能力;
5.具备钻井设备及工具的正确使用、维护与保养能力;
6.具备采油设备及工具的正确使用、维护与保养能力;
7.具备钻井、采油生产过程中的事故分析处理能力;
8.具备钻井、采油现场生产组织和管理能力;
9.具备
英语、计算机、工程制图与识图的专业应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
石油地质基础、油层物理、钻井施工操作、采油生产管理、钻井液配制与维护、井下作业技术、HSE管理等。
2.实习实训
在校内进行
石油工程基础、钻井仿真、采油仿真、采油技能等实训。
在石油钻井、开采企业进行实习。
职业资格证书举例
钻井工采油工井控合格证书
衔接中职专业举例
石油钻井石油天然气开采
接续本科专业举例
石油工程
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山东胜利职业学院护理专业怎么样
作为国家公办院校,办学历史悠久,学生培养质量高,护士执业资格证通过率高。
相关拓展
山东胜利职业学院是经山东省人民政府批准设立、东营市人民政府主办、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等职业院校。其前身为1973年建校的全国重点校胜利石油学校。
在胜利石油学校、油田师专的基础上,于2003年6月正式挂牌成立的一所全日制普通高等职业学校。隶属胜利石油管理局。实行山东省教育厅与胜利石油管理局双重领导、以胜利石油管理局为主的管理体制。
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2017年11月22日下午,山东胜利职业学院移交地方办学签约仪式在东营宾馆举行。根据协议,胜利石油管理局将山东胜利职业学院的办学资质移交给市政府,变更办学主体。据2023年4月学校官网显示,学校占地43.32万平方米;教学科研仪器设备总值9057.57万元;设有7个二级学院,开设21个高职专业;有专任教师251人。
学院规模
山东胜利职业学院位于山东省东营市东营区北二路504号,学院占地700余亩,建筑面积14.4万m2,固定资产1.2亿元;设有石油工程系、机电工程系、储运与建筑工程系、信息工程系、电子工程系、管理工程系和公共课教学部等7个教学系(部)及建设工程、交通工程、医疗卫生等3个分院。
共有全日制本、专科专业43个,其中,本科专业2个、普通高职专业23个、对口高职专业7个、五年一贯制高职专业11个;同时,三个分院兼办中职教育,现有各级各类各层次全日制在校生7000多人。

山东胜利职业学院
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山东胜利职业学院成立于2003年6月,其前身是1973年建校的胜利石油学校。学院隶属胜利石油管理局,实行山东省教育厅与胜利石油管理局双重领导、以胜利石油管理局为主的管理体制。学院占地744.8亩,建筑面积20.7万平方米,固定资产1.77亿元,图书馆藏书73.9万册。
学院现设有油气勘查与信息工程系、石油工程系、储运与建筑工程系、机电工程系、电气与自动控制工程系、管理工程系等6个教学系和建设工程分院、交通工程分院、医疗卫生分院3所分院,以及11个机关职能部门和13个科级单位。其中,三所分院均为独立院落,与院本部共同形成了“一本三分”的办学格局。学院现有
油气开采技术、
钻井技术、
油气储运技术、机械制造及
自动化、
机电一体化技术、生产过程自动化技术、
应用化工技术、
数控技术、护理、
药学、
汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、
电气自动化技术、
应用电子技术、
建筑工程技术、
建筑装饰工程技术、焊接技术及自动化、
市场营销、
计算机应用技术、
酒店管理、会计电算化、
电子商务等22个普通高职专业,各类全日制在校生3001人,从建院到现在已有四届学生毕业。
学院现有在岗职工867人,专任教师345人。在专任教师中,有教授2人、副教授87人、高级讲师63人;硕士51人,在读博士3人,在读硕士54人;全国优秀教师2人,山东省优秀教师5人,局级专业技术拔尖人才12人,局级优秀青年知识分子16人。学院通过《教学工作单项奖评选与奖励办法》、《教学人员岗点工资考核分配暂行办法》等规章制度,持续加大工资薪酬向教学一线倾斜力度,实行教学效果与岗点工资挂钩,形成了“激励与约束”并举、“事业留人、感情留人、待遇留人、机制留人”并重的师资队伍建设机制;学院从企业一线选拔了10名具有实践经验的工程师充实教师队伍,聘请了78名行业企业的首席技师和技术专家作为学院的兼职教师,进一步改善了师资队伍的结构,逐步建立起了一支结构合理、业务优良、专兼结合、能够适应职业教育教学要求的师资队伍。
在胜利石油管理局的全力支持下,学院持续加大对教学基础设施的建设力度。仅2006年~2008年,学院总经费支出3.9亿元(包括管理局拨款和学费收入),学院仅在实验实训设施更新改造方面就先后投入资金3000余万元,完善了汽车驾驶与维修训练中心、职业技能训练中心、数控加工中心、焊接技术实训室、护理实验实训室、电气及自动化实训室等校内实验实训室或实习基地;新建了汽驾无纸化考试室、化工仿真实训室、电子阅览室等6个机房,13个多媒体教室和1个语音室;对校园网进行了扩容改造;对图书馆阅览室进行了扩建,建设了大型随书光盘数据库,通过开展馆际合作与石油大学实现期刊数字资源共享,从而使学院的办学条件进一步改善,育人环境进一步优化。
学院组织力量对35年的办学传统和办学经验的文化积淀进行了系统的总结,对校园文化的精神理念进行集中凝炼,提出了师生员工的行为规范,形成了“精钻博采励志笃行”的校训、“惟实求真 严谨创新”的校风、“身正学高、传道授业”的教风、“知行合一专博并进”的学风,创作了“托起能源的太阳”的校歌,设计制作了“油海冲浪”的主题校标,编制了《校园文化手册》。这些文化创作,深深植根于学院的历史和现实,既与石油文化相融通,又体现了学院精神,逐步得到了师生员工的认同和校外各界人士的称赞。精神理念与制度文化相结合形成了全院师生员工的导向力、凝聚力、整合力、约束力,从而进一步提高了学院办学的软实力。
35年来,学院为石油石化行业和地方培养各类专业人才7万多人,其中,已有8人担任厅(局)级领导职务,247人担任县(处)级领导职务,36人被聘为局级以上首席专家,涌现出了诸如中国十大杰出青年、科技创业奖获得者、中国青年“五四”奖章获得者、享受政府特殊津贴专家等一大批优秀毕业生。中石化集团公司油田企业经营管理部副主任刘汝山,中石化川气东送建设工程指挥部副指挥王春江,中国深圳石油实业公司总经理陶玉春,中国石化天然气分公司副总经理史殿义,胜利油田高级专家李振泉、盛明仁、王永诗等就是他们中的杰出代表。
用人单位对四届高职毕业生的评价为:素质高,诚实守信,团结协作精神好;动手能力、岗位适应能力强;扎根基层、安心一线、乐于进取。2006、2007届毕业生平均就业率为90.55%。2006届毕业生就业率为90.6%;2007年毕业生就业率为90.5%。机电一体化技术、油气储运技术、应用化工技术专业毕业生连续2年就业率100%,钻井技术、油气开采技术专业连续2年出现了毕业生供不应求的局面;近几年为油田培养高级技工704人,技师112人;毕业生参加中央企业技术比赛和中石化职业技能竞赛39 人次,获奖12 人次;在校生参加地、市级以上的各类比赛59人次,获奖59人次。
学院被授予“全国职业指导与创业教育先进单位”、“山东省职业教育与创业教育先进学校”、“山东省职教师资队伍建设工作先进集体”、“山东省大中专学生暑期三下乡社会实践优秀组织单位”、“山东省职业教育与成人教育科研基地”等称号。
作为企业办学,因油而生,依油而兴。学院高技能人才的培养、职工培训以及科技开发和技术服务满足了油田不同时期生产的需要。学院坚持“企业办学必须为企业服务”的理念,依据油田生产建设需要及时调整专业设置,为油田的发展提供人才支撑;学院根据油田生产建设需求开展以技能操作、职业岗位训练、新技术与新工艺、职业岗位技术比赛为主要内容的多类型、多层级的职工培训,年培训4500余人次,为油田技能人才队伍建设做出了贡献;学院发挥人才和设备优势,结合油田生产中遇到的难题开展技术攻关。近几年取得科技成果14项,获实用性专利25项,并被推广应用,为企业创造利润上千万元。
学院在为企业提供技能人才支撑和技术服务的同时,企业在人力、物力、财力上给予学校很大的支持,每年提供超亿元的经费支持,投资5000万元建设技能人才训练中心,积极参与学院石油特色专业的设置、人才培养模式的创新、教学内容的优化、特色教材的编写、“双师”结构教学团队的建设,增强了学校的生机和活力。
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