黄河翻译学院是几本 郑州西亚斯学院是几本

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本文目录一览：

• 1、全国比较好的三本院校
• 2、罗隐《黄河》原文及翻译赏析
• 3、郑州西亚斯学院是几本

全国比较好的三本院校

1、珠海科技学院

珠海科技学院原名为吉林大学珠海学院，创建于2004年5月18日，是由珠海市华政教育投资有限公司举办、教育部批准设立的民办全日制普通本科高等院校。学校入选广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校，获批设立广东省博士工作站，获得广东省文明校园、中国产学研合作示范基地、广东省大学生创新创业教育示范校等荣誉称号。

2、武昌首义学院

武昌首义学院位于湖北省武汉市，创办于2000年，是经国家教育部批准设立的本科层次的民办全日制普通高等学校。武昌首义学院现有武昌、嘉鱼两个校区，总占地134.5万平方米，教学、生活、活动等现代化设施一应俱全；设有8个学院和基础科学部，开办37个本科专业，分布于6个学科门类中，形成了以工为主，工、文、法、经、管、艺等学科专业协调发展的专业布局。

3、昆明城市学院

云南师范大学商学院创办于2000年，形成以经济学和管理学为主体，多学科协调发展的学科专业体系，是经教育部审批，由云南师范大学利用社会投资按新的机制和新的模式举办的独立学院，属普通高等教育本科层次。2021年5月，学院经教育部批转转设为独立的民办普通院校，并更名为昆明城市学院。

4、四川大学锦江学院

四川大学锦江学院位于四川省眉山市彭山区，是经教育部批准、由百年名校、国家“985工程”和“211工程”重点建设的教育部直属全国重点大学四川大学与四川旭峰实业有限公司举办的独立学院。

5、武汉城市学院

武汉城市学院原名武汉科技大学城市学院，于2002年经湖北省人民政府批准成立，并经国家教育部核准备案，属本科层次的独立学院，具有独立法人资格。2021年2月经教育部发文批准转设为普通民办高等院校。

以上内容参考： 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次

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罗隐《黄河》原文及翻译赏析

黄河原文：

莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。解通银汉应须曲，才出昆仑便不清。高祖誓功衣带小，仙人占斗客槎轻。三千年后知谁在？何必劳君报太平！

黄河注释

（1）、这首诗不是真的赋咏黄河，而是借事寓意，抨击和讥讽 唐代 的科举制度。　（2）、「莫把」二句：揭露官场像黄河水一样混浊，即使把用来澄清河水的阿胶都倒进去，也无济于事。天意难明：矛头直指最高统治者。　（3）、银汉：天上。此指皇帝身边。　（4）、「高祖」句：是汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词，曰：「使河如带，泰山若砺。」意思是说赐给你们的爵位是永恒的，自由等到黄河变得像衣带那样窄、泰山像磨刀石那样平的时候，你们的爵位才有可能失去。喻指贵族世代霸占朝廷爵禄，不肯放手。 （5）、「仙人」句：贵族阶级把持朝政，犹如「仙人占斗」（象征皇室或朝廷）。要想考试求官的人（客槎），只要经过他们援引，就飘飘直上了。　（6）、「三千」二句：传说「黄河千年一清，至圣之君以为大瑞」。诗人用这句话的原义说，三千年黄河才澄清一次，谁能够等得着呢？你也不用预先报告好消息。反过来就是说，朝廷上的乌烟瘴气，就和黄河水变清一样，几乎是没有希望的。

黄河鉴赏

这首《黄河》，不是真要赋咏黄河 ，而是借事寓意，抨击和讥嘲 唐代 的科举制度。

一开头，作者就用黄河无法澄清作比喻，暗示当时的科举考试的虚伪性，揭露官场正和黄河一样污浊，即使把用来澄清浊水的阿胶都倾进去，也无济于事。接着又用「天意难明」四字，矛头直指最高统治者。

下面两句，作者进一步描画科举场中的黑暗。李白诗有「君不见黄河之水天上来」之句。黄河古来又有九曲之称 ，如刘禹锡《浪淘沙》词：「九曲黄河万里沙 」。诗人巧妙地把这两层意思联系起来，驰聘想 象，写道：「解通银汉应须曲」。表面上是说黄河所以能够通到天上去 ，是因为它河道曲折。可是「银汉」 在古人诗词又常用来指代皇室或朝廷，所以这句的真实意思是说，能够通到皇帝身边去的（指通过科举考试取得高官显位 ），必是运用「曲」的手段，即不正当的手段。 唐代 科举考试，特别是到晚唐，主要不是在考察学问，而是看士子有没有投奔巴结当权人物的本领，正直的人肯定是要失败的。 高三网

古人误以为黄河发源于昆仑山 ，所以作者说它「才出昆仑便不清 」。这也是有寓意的 。「昆仑」同「银汉」一样，是指朝廷豪门贵族甚至当朝皇帝。因为那些被提拔荐引做了官的士子，都是与贵族、大臣私下里勾结，一出手就不干不净，正如黄河在发源地就已经污浊了一样。

五、六两句，包含了两个典故。第五句是指汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词，誓词里说 ：「使 河如带，泰山若砺 。」翻译出来就是：要到黄河象衣 带那么狭窄，泰山象磨刀石那样平坦，你们的爵位才会失去（那意思就是永不失去 ）。第六句说的是汉代张骞奉命探寻黄河源头。据说他坐了一只木筏，溯河直上，不知不觉到了一个地方，看见有个女子正在织布，旁边又有个放牛的男子。张骞后来回到西蜀，拿这事请教善于占卜的严君平。君平说，你已经到了天上牛郎织女两座星宿的所在地。

作者借用这两个典故，同样也有寓意。上句是说，自从汉高祖大封功臣以来（恰巧，唐代开国皇帝也叫「高祖」），贵族们就世代簪缨，富贵不绝，霸占著朝廷爵禄，好像真要等到黄河细小得像衣带时才肯放手。

下句又说，封建贵族霸占爵位，把持朝政，有如「仙人占斗」。（天上的北斗，古代天文学属于紫微垣，居于天北极的周围。古人用以象征皇室或朝廷 。（他们 既然占据了「 北斗 」，那么，要到天上去的「客槎」（指考试求官的人），只要经他们的援引，自然飘飘 直上，不须费力了。

由此可见，诗人虽然句句明写黄河，却句句都在映射封建王朝，骂得非常尖刻，比喻也十分贴切。这和罗隐十次参加科举考试失败的痛苦经历有着密切的关联。

传说「黄河千年一清 ，至圣之君以为大瑞」（见 王嘉《拾遗记·高辛》），所以诗人说，三千年（应是一千年）黄河才澄清一次，谁还能够等得着呢？于是笔锋一转，不无揶揄地说：既然如此，就不劳驾您预告这种好消息了！换句话说，黄河很难澄清，朝廷上的乌烟瘴气同样也是改变不了的。这是对唐王朝表示绝望的话。此后，罗隐返回家乡杭州，在钱镠幕下做官，再不到长安考试了。

这首诗艺术上值得称道的有两点：第一，诗人拿黄河来讽喻科举制度，构思巧妙；其次，句句紧扣黄河，而又句句别有他指，手法也颇为高明。诗人对唐王朝科举制度的揭露，痛快淋漓，切中要害，很有代表性。诗中语气激烈，曾有人说它是「失之大怒，其词躁」（见刘铁冷《作诗百法》），即不够「温柔敦厚」。

这是没有理解罗隐当时的心情才作的「中庸之论」。

诗词作品： 黄河 诗词作者：【唐代】 罗隐 诗词归类： 【黄河】、【典故】、【讽刺】

郑州西亚斯学院是几本

郑州西亚斯国际学院由美国西亚斯集团公司投资，与郑州大学合作，美国堪萨斯州富特海斯州立大学（Fort Hays State University，英文缩写FHSU）协办的中外合作办学机构，依附国家首批“211工程”重点大学——郑州大学。是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校。
2008年与郑州大学合作实施培养硕士研究生教育项目。2016年官方统计，在校生已达27000余人。被郑州市公安局授予“国际和谐家园”称号；河南省普通本科院校体育专项检查一类院校；荣获“河南发展（成长）最快的院校”；中国教育总评榜十佳中外合作院校；新华网十大知名中外合作院校等荣誉称号。
发展成就
凭借自身的综合实力与优势，先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”、“中国教育总评榜十佳中外合作院校”、“中国外资本科院校最具竞争力品牌”、“中国最具就业竞争力院校”、“最具综合实力中外合作院校”和“2010年度河南考生心目中最理想的高校”等称号。
河南省政府和郑州市政府分别于2004年和2005年，向学校创办人陈肖纯理事长颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”，以表彰他的突出贡献。学校先后被亚太大学联合会吸收为理事单位，被世界大学联合会和世界大学校长联合会吸收为会员单位。
师资力量
截至2020年12月，学校有专任教师1626人、外聘教师406人，折合教师总数为1829.0人，外聘教师与专任教师人数之比为0.25 : 1。专任教师中，“双师型”教师101人，占专任教师的比例为6.21%；具有高级职称的专任教师528人，占专任教师的比例为32.47%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1275人，占专任教师的比例为78.41%。
科学研究机构
中原传统文化研究所、语言教学与跨文化交际科研创新团队、学校体育研究中心、外国语言研究所、外国文学与文化研究所、特色英语口译专业教学研究团队、软件工程研究所、桥石电子工程研究所、翻译研究所、财务与审计发展研究中心、产品设计研究与创新中心、中外合作办学研究中心、应用语言学研究所、新媒体研发中心、体育科研创新中心、品牌设计科研创新团队、民办高校党建研究所、马克思主义中国化研究中心、经济发展与数据挖掘研究中心、健康素养与健康促进科研创新团队、建筑与城市设计研究所、环境设计科研创新团队、国际商法研究中心、管理科学研究中心、法律考试与教学研究中心、动态影像创新团队、产业与金融发展中心等。

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