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南昌公学院是几本 江西南昌工学院是几本

2025-11-04 15:59:16 | 高三网

办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4136013421隶属于:——
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南昌公学院是几本 江西南昌工学院是几本

江西南昌工学院是几本

南昌工学院是一所二本院校,坐落于江西省南昌市。南昌工学院截至2021年2月,总占地面积为1183亩,设有55个本科专业和33个专科专业,其中,省级一流特色专业(1个):电子信息工程;省级综合改革试点专业(3个):会计学、机械设计制造及其自动化交通运输

南昌工学院是一所以工为主、多学科发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校,为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”。

学校前身是创办于1988年的民办赣江大学。1998年,学校更名为赣江专修学院。2003年,学校更名为江西赣江职业技术学院。2011年4月,经教育部和江西省人民政府批准,在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院。

南昌工学院截至2020年12月,学校已建立了131家校企合作企业;各二级学院与企业合作开设了12个校企合作定制培养人才实验班,先后从校企合作企业聘任了89名兼职教师,与企业人员合作开发了23门校企联盟课程;学校与江铃汽车集团公司建立了全面战略合作关系,是江西省人力资源协会南昌市分会常务理事单位;与途虎养车签订校企合作协议,共建了“途虎养车--南昌工学院工场店”作为实训场地,同时也选拔了优秀学员赴途虎上海技术中心进修。

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南昌工学院是几本公办还是民办

南昌工学院是一所以工科为主导,多学科协调发展的全日制应用型本科院校,位于江西省南昌市。该学院具有鲜明的民族教育特色。它的历史可以追溯到1988年创办的民办赣江大学。在经历了多次更名后,赣江大学在2003年转型为江西赣江职业技术学院。到了2011年4月,经由教育部和江西省人民政府的批准,学院再次升级,正式更名为南昌工学院。

南昌工学院提供多种专业的本科教育,涵盖了工科、理科、文科等多个学科领域,旨在培养具有实际工作能力的应用型人才。学校注重实践教学,设有多个实验室和实践基地,为学生提供了丰富的实习和实训机会。此外,学校还与多家企业建立了合作关系,为学生提供了实习和就业指导。

作为一所民办高校,南昌工学院在教育资源配置上具有一定的灵活性。学校不仅注重课堂教学,还鼓励学生参加各类课外活动,如科技创新竞赛、社团活动等,以丰富学生的校园生活。南昌工学院致力于为学生提供一个全面发展、学以致用的学习环境。

虽然南昌工学院是一所民办院校,但其教学质量和社会认可度较高,毕业生就业率也相当不错。学校注重培养学生的综合素质和实践能力,努力将学生培养成为适应社会需求的高素质人才。

近年来,南昌工学院不断加大投入,改善教学设施,提高师资力量,为学生提供更好的学习条件。学校还积极引进国内外优质教育资源,开展国际交流与合作,提升了自身的办学水平和国际影响力。

总的来说,南昌工学院作为一所二本院校,尽管是民办学校,但在教育资源、教学质量和社会认可度方面都表现出了较高的水平,为学生提供了良好的学习和发展平台。

南昌工学院是几本

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南昌工学院代码是13421。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学院简介

南昌工学院是一所以工为主、多学科发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校,为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”。

截至2021年2月,学校占地面积1183亩,校舍建筑总面积56万平方米;设有10个二级学院;有在校生2.4万人。

截至2021年2月,学校设有10个二级学院,开设有55个本科专业和33个专科专业,涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。

历史沿革

学校前身是创办于1988年的民办赣江大学。1998年,学校更名为赣江专修学院。2003年,学校更名为江西赣江职业技术学院。2011年4月,经教育部和江西省人民政府批准,在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院。

文化传统

学校校徽总体设计为圆形,以蓝绿色为主色调、以白色为底色;内外环中镶刻中英文校名,构图由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988(学校创办之年,龙年)、云纹等元素组成,寓意“中国龙、中国梦”。

标志外圆采用同心圆为基准,以中华民族传统装饰云纹衔接。既寓意多民族师生手牵手,团结一心,“互包有容,有容乃大”,携手实现“中国龙、中国梦”的美好愿景;也寓意大学传承文明、创新科技、服务社会、严谨规范。

校徽内外圆中间选用学校的中英文名称,一是从构图上,两种文字的对比具有造型上的美感和平衡感;二是体现学校继承传统,面向世界的发展理念。

校徽核心由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988(龙年)等元素组成。一是主图“龙”的形象出自中国“源龙”,既是中化民族的精神图腾,也是中华文化的历史符号,与“行”组合,寓意“中国龙、中国梦”,当代大学生要肩负起“龙行天下,复兴中华”的历史责任,体现出南昌工学院植根于中国历史文化,以传承中华文明、服务社会发展为育人之本的办学理念;也寄寓广大父母“望子成龙”和学校“育人成才”的美好愿望。呼应南昌工学院创建于1988年(龙年),表达出工院人不仅是龙的传人,更是中华民族悠久文化历史的传承弘扬者。二是基座由汉字“工”、“行”组成。“工”代表“工学院,即学校的学科特色”;“行”,取自于校训“忠信笃行,自强不息”,融合道德品行、盛行、规律、实践、职业、能干等含义,寓意“以人为本,德育为先”,注重学生实践能力培养,努力把南昌工学院办成一所以工科为主,多学科协调发展的技术应用型综合本科院校。三是基座造型形如翻开的书本、平台、讲台,又似双手托起状,寓意全校师生教学相长,齐心协力,共同托起未来之梦。同时也表达广大南工学子翱翔于知识的海洋,并在学校教师的潜心教育和呵护下,成龙成才。四是内圆整体下重上轻,寓意根基稳固,在坚忍包容中创新,不断积淀、厚实校园文化底蕴,培养学生坚强的意志、坚韧不拔的精神。

校徽以天空和海洋的本色蓝为主色调,白色为底。蓝色既象征天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;也寓意学校面向世界,开放性办学的理念。白色象征纯洁与品行高尚。 高三网

教学建设

截至2021年2月,学校拥有省级一流特色专业1个,省级综合改革试点专业3个。

截至2021年2月,2011年以来,学生参加各类竞赛获省级以上奖项1500余项。2019-2020学年,本科学生参与教师主持的科研项目有3项,发表2篇学术论文、获准13项专利,学生获省级及以上各类竞赛奖励236项,其中国家级奖励59项,省部级奖励177项;学生获艺术类、体育类专业比赛奖励156项,其中全国性比赛142项,地区性比赛14项;学生创作、表演的代表性作品(除美术学类专业外的其他)共6项。

学科建设

截至2021年2月,学校拥有省级重点学科1个。

学术科研

截至2021年2月,学校共有江西省汽车零部件数字化制造工程实验室、江西省智能楼宇网络重点实验室(培育基地)、南昌市DME光电工程应用研究重点实验室等19个平台。

截至2021年2月,学校升本以来,完成省部级纵向项目(课题)300余项,发表论文(出版专著)3000余篇(部),获得实用新型专利300余项。

师资力量

截至2021年2月,学校有教职员工1500余人,其中专任教师1100余人。专任教师中,具有高级职称的教师368人,具有博士、硕士学位的教师822人,享受国务院特殊津贴教师6人,二级教授4人,省高校中青年学科带头人12人,省高校中青年骨干教师13人,省高校教学名师6人。

合作交流

截至2020年12月,学校已建立了131家校企合作企业;各二级学院与企业合作开设了12个校企合作定制培养人才实验班,先后从校企合作企业聘任了89名兼职教师,与企业人员合作开发了23门校企联盟课程;学校与江铃汽车集团公司建立了全面战略合作关系,是江西省人力资源协会南昌市分会常务理事单位;与途虎养车签订校企合作协议,共建了“途虎养车--南昌工学院工场店”作为实训场地,同时也选拔了优秀学员赴途虎上海技术中心进修。

学术资源

截至2020年12月,学校图书馆共有纸质图书197.6万册,生均90.35册;有纸质期刊528余种;中外文可使用的数据库40余个,其中电子图书(不含免费试用)127.59万种。

特色专业及学科

省级一流特色专业:电子信息工程

省级综合改革试点专业:会计学、机械设计制造及其自动化、交通运输

省级重点学科:会计学

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