最近经常有小伙伴私信询问在气象专业方面,成都信息工程大学与南京信息工程大学哪个好?具体点。谢谢!相关的问题,今天,高三网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
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 如果你有足够把握,报南京吧。就业、读研都有保障。
 
 
 南信大:
大气科学学院成立于2006年8月,其前身大气科学系(原气象学系)建于1960年,现设有:大气科学、
海洋科学、大气科学(气候资源方向)三个本科专业,其中大气科学专业为江苏省品牌专业。气象学学科1981年建立硕士授予点,1988年被评为中国气象局重点学科,1993年获博士学位授予权,1998年设博士后科研流动站,2002年被评为国家级重点学科。现已培养专科毕业生150名,本科毕业生7400 名,硕士679名,博士38名,留学生3名。学历学分被国外知名大学和研究机构广泛承认。本院大量的毕业生成为中国各级气象部门的业务骨干和管理专家,有相当数量毕业生已是科研院所知名学术带头人和杰出科学家。同时,还为西藏等地培养了大量少数民族气象工作者。通过1993年在本校建立的“世界气象组织区域气象培训中心”为世界80多个国家培训了480多名高级气象技术人员,受到一致赞扬,产生了广泛的国际影响。本院教师中有5名教授被评为江苏省普通高校优秀学科带头人。1994年后江苏省教委授予天气动力学、气象学学科“江苏省高校优秀学科梯队”称号。1996年,大气科学系(原气象系)被国家劳动人事部授予“全国气象系统先进单位”称号。2006年5月,大气科学系荣获中国气象局“全国气象科技工作先进集体”称号。
 
 
 成都信息工程学院: 大气科学学院是成都信息工程学院办学历史最悠久的学院之一(始于1951年),同时也是我校教学科研水平较高的学院之一。该学院现有大气科学本科专业学位授予点和大气科学一级学科硕士研究生学位授予点,本科“大气科学”专业被批准为四川省高等本科院校首批品牌专业建设项目,2008年教育部批准的“
应用气象学”专业填补了西南地区的空白。   大气科学本科专业的开办始于1979年,是国务院首批学士学位授权点,是教育部地球科学教学指导专业委员会大气科学专业分委员会成员单位、中国高校大气科学研究联盟(C-UCAR)发起单位、中国气象学会理事单位、四川省气象学会常务理事单位;是中国气象局局校合作气象人才培养、培训基地之一、解放军第二炮兵、成都军区大气科学专业“国防生”培养单位。   大气科学学院有一支知识结构、年龄结构合理的,且具有较高学术水平的科研教学队伍。全院教职员工30余人,拥有高级职称的教师占1/2,所有教职员工都具有硕士以上学位(包括在读硕士),博士、在读博士比例达60%。现有教授9人,副教授6人;博导1人、硕导(含校外硕导)35人,博士16人、在读博士5人;享受国务院政府特殊津贴专家2人;四川省学术技术带头人2人,四川省学术技术带头人后备人选4人;四川省具有突出贡献的优秀专家3人,四川省杰出青年学科带头人培养计划入选者2人,四川省高校“十佳青年教师”获得者2人;全国职工职业道德建设“十佳标兵”称号获得者1人,全国“五一”劳动奖章获得者1人。现设有专业教研室2个,专业教学实验室2个,气象综合观测场1个,研究型实验室1个,有多个相对稳定的校外实践教学基地。   2000年以来,已发表学术论文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录30余篇,出版学术专著6部,承担科研项目50余项,其中主持国际合作项目专题、国家973计划项目专题、国家863计划项目专题、国家自然科学基金项目、国家重点科技攻关项目专题等国家级项目20余项。获省部级二等奖2项、三等奖4项。   大气科学学院一贯重视高品质的教学质量,且以教书育人为根本,管理严格、治学严谨,非常注重学生综合素质的提高和动手能力的培养,不断提高毕业生对社会需求的适应性和竞争力意识。该学院的招生录取分数线和第一志愿率连年位居学院首位。近几年来,大气科学学院毕业生的一次性就业率连年保持100%,位居全校首位,人才市场需求旺盛,供不应求。该学院的毕业生在全国气象系统、民航系统和部队系统的气象部门具有较高的知名度和美誉度。大气科学学院已经为我国气象、国防、民航和环保等科研、教学和业务部门输送了一大批高层次的气象学术技术带头人、管理干部和业务骨干。
 
 
 你可以参考如下资料自行对比:
 
 南京信息工程大学:
 
 
 成都信息工程学院:
 

如何看待成都某学院女生教官带军训?
 
  新生入学军训,教官们英姿飒爽,动作一板一眼,要是再遇上几个底子比较帅的,那不少女生简直就是仰慕啊,我们先来看看给学生们军训的教官都是怎么挑选来的吧。
 
 
  一、部队现役军人
 
 
  当地的驻扎的部队或者武警的战士,这是最正统的,也是训练最认真的一群人,当然也有可能是社会气最重,和大学生差距最大的一个群体,学历大部分只有高中。他们一般是都是在部队里精挑细选出来的,什么步兵团,炮兵旅都是有可能的,举个例子,100人中选出来5个左右。一般都是1或者两个对号~~(列兵和上等兵)。。大多数都是班长副班长之类的。他们的岁数其实也不大,1920左右吧~~只比大一的孩子们大那么一点点。这些教官表面上严肃,私底下就不好说了。
 
 
  二、国防生
 
 
  如果本校有国防生,那一般这个任务就是教给大三和大四的国防生,这些教官的文化素质是比较高的,和学弟学妹们也最亲,训练起来也没有真正部队的军人那么严厉,偶尔开个小玩笑什么的也没关系。
 
 
  三、当地部队院校
 
 
  不少部队院校的学生都是从基层部队考上去的,军事素质过硬,又在军校学习,和学生生活也贴近,时而严谨,时而亲近,训练相对都很正规,搞不好,还会遇上军校的研究生来训练,不过他们一般自己是不乐意来当教官的,但是这可是政治任务啊~~
 高三网
 
  军训的教官和女生接触是一个很敏感的话题,绝大多数部队都是不允许教官留联系地址给学生们的,不过到最后一天还是有留联系方式的。尤其是普通战士退伍了就什么也不是了……小女生可能开始有那么一点点情愫,等到军训结束,随着紧张的真正的大学生活开始也就慢慢褪去了,联系也就慢慢淡了。
 
成都军区原炮四师炮五团的去向
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 4师所属炮5团除3营,炮19团除一个营,炮49团除2营外,机关及其余各分队以及步兵第40师炮兵团成建制归建云南省军区,组建成中缅边防部队,与边防武警换防,驻守漫长的中缅边防线。炮18团归建为步兵第40师炮兵团,番号也被撤消。炮213团建制、番号被撤消。
 
 
 原炮兵第四师所属团去向
 
 
 炮兵第五团=〉云南省军区边防九团(属西双版纳
 军分区
 );
 
 炮兵第十八团[乌蒙铁军]=〉
 十四集团军
 步兵四十师炮兵团;
 
 炮兵第十九团=〉云南省军区边防十团(属思矛军分区);
 
 炮兵第四十九团=〉云南省军区边防十一团(属
 临沧
 军分区);
 
 另,原十四集团军步兵四十师炮兵团=〉云南省军区边防十二团(属
 德宏
 军分区)
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