历年高考特控线 快看！浙江省~高考总分一分一段表和各批次录取分数线！来对照一下！

本文目录一览：

• 1、山西历年高考录取分数线
• 2、2025年高考特控线分数
• 3、快看！浙江省2020~2022高考总分一分一段表和各批次录取分数线！来对照一下！

山西历年高考录取分数线

以下是山西2022 - 2024年各批次高考录取分数线：

• 2024年 ：文史类本科一批516分，本科二批446分；理工类本科一批506分，本科二批418分。
• 2023年 ：文史类本科一批490分，本科二批418分；理工类本科一批480分，本科二批396分。
• 2022年 ：文史类本科一批517分，本科二批450分；理工类本科一批498分，本科二批417分。

2025年是山西省首次进行新高考的一年，实行“3 + 1 + 2”模式。2025年高考分数线预估为：物理类本科线420 - 430分左右，特控线505 - 510分左右；历史类本科线445 - 455分左右，特控线515 - 525分左右。专科线预测历史类180分，物理类200分。不过，预估分数线仅供参考，实际分数线可能因多种因素有所变化。

2025年高考特控线分数

2025年部分省份高考特控线分数预估情况如下：

1. 华北地区 ：北京520 - 530分左右；天津560 - 570分左右；河北历史类505 - 515分左右、物理类480 - 490分左右；山西历史类510 - 520分左右、物理类500 - 510分左右；内蒙古历史类478 - 488分左右、物理类471 - 481分左右。
2. 东北地区 ：辽宁历史类515 - 525分左右、物理类510 - 520分左右；黑龙江历史类486 - 496分左右、物理类480 - 490分左右。
3. 华东地区 ：上海500 - 510分左右；江苏历史类535 - 545分左右、物理类525 - 535分左右；安徽历史类510 - 520分左右、物理类515 - 525分左右；福建历史类520 - 530分左右、物理类535 - 545分左右；江西历史类530 - 540分左右、物理类520 - 530分左右。
4. 华南地区 ：广东历史类535 - 545分左右、物理类530 - 540分左右；海南565 - 575分左右。
5. 华中地区 ：河南历史类540 - 550分左右、物理类520 - 530分左右；湖北历史类525 - 535分左右、物理类525 - 535分左右；湖南历史类495 - 505分左右、物理类480 - 490分左右。
6. 西北地区 ：陕西历史类488 - 498分左右、物理类475 - 485分左右；甘肃历史类500 - 510分左右、物理类485 - 495分左右；宁夏历史类496 - 506分左右、物理类432 - 442分左右。
7. 西南地区 ：四川历史类540 - 550分左右、物理类530 - 540分左右；贵州历史类505 - 518分、物理类485 - 490分；云南历史类550 - 560分左右、物理类505 - 515分左右。

上述预测是基于各省教育趋势、历年分数线及改革政策等综合推测的，仅供参考。分数线会受试题难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响，具体分数线以各省教育考试院公布的为准。

快看！浙江省2020~2022高考总分一分一段表和各批次录取分数线！来对照一下！

高三网(https://www.htgsw.com)小编还为大家带来快看！浙江省2020~2022高考总分一分一段表和各批次录取分数线！来对照一下！的相关内容。

浙江省2020年至2022年的高考总分一分一段表和各批次录取分数线如下 ：

一、各批次录取分数线

• 2022年 ：

  • 特控线：592分
  • 一段线：497分
  • 二段线：280分

• 2021年 ：

  • 特控线：589分
  • 一段线：495分
  • 二段线：266分

二、高考总分一分一段表概况

• 参与高考人数 ： 高三网

  • 2022年：268996人
  • 2021年：253426人
  • 2020年：252831人

• 分数分布特点 ：

  • 高分段人数较少，且呈现上升趋势。
  • 一段线到特殊线之间的分数段是人数最多的持平段，每段人数均超过一万。
  • 一段线和二段线之间的分数段呈现下降趋势。

• 具体分数区间人数 ：

  • 591600分区间人数最多，有10383人。
  • 681分及以上人数最少，仅705人。
  • 一段线和二段线之间的竞争尤为激烈，如501510分区间与291300分区间的人数差距较大。

三、总结

浙江省高考分数线和一分一段表是考生和家长制定备考和志愿填报计划的重要依据。考生应密切关注历年分数线和分数段人数的变化，根据自身排名和分数线划定合理的志愿策略，争取进入竞争较为有利的分数区间。同时，也需要注意到高考竞争的动态性，灵活调整备考策略。